CONSTRUCCIONES METALICAS
Es una sub-área de formación tecnológica que implica su desarrollo en habilidades, destrezas, conocimientos científicos, manipulación de herramientas, todo ello bien organizado para que nuestros alumnos diseñen y construyan con creatividad nuevos objetosLa especialidad se imparte a los alumnos desde la primaria, donde realizan trabajos sencillos con alambre galvanizado: pincha papeles, ganchos de ropa, perro salchicha, etc.En secundaria y de acuerdo al grado en que se encuentren, se dan diversas opciones ocupacionales: Primero: Metalistería básica: palanitas, jardineras, papeleras, parrillas arroceras, etc.Segundo: Soldadura básica: martillos vidrieros, porta vasos, zapateras, etc.Tercero: Soldadura eléctrica I: mecedoras, porta macetas, bancos etc.Cuarto: Soldadura eléctrica II: juegos de may, objetos de varilla de construcción, trabajos con perfiles, etc. Quinto: Carpintería metálica: puertas, ventanas, estructuras pesadas, etc.
Nuestra especialidad de trabajos en madera implica el desarrollo de las habilidades y destrezas de nuestros (as) alumnos (as), de conocer y saber manipular las herramientas manuales, eléctricas. Su enseñanza está organizada para que el estudiante diseñe y confeccione todo tipo de muebles.
INDUSTRIA DEL VESTIDO
Brinda a los alumnos conocimientos tecnológicos, teórico-prácticos que les permita estimular, despertar y ejercitar cualidades y habilidades propias de la especialidad, con una formación que los prepare para incorporarse a la vida laboral y productiva. Al término de sus estudios son capaces de desarrollar y confeccionar prendas de vestir, de diseños sencillos como faldas, blusas, vestidos.
AGROPECUARIA
La educación agropecuaria se desarrolla durante los cinco grados de la enseñanza secundaria técnica, de acuerdo a las necesidades y recursos que tenemos en nuestra zona (Sullana) desarrollando eficientemente los proyectos productivos que se ejecutan en el centro educativo como son:- Manejo y mantenimiento de un bosque escolar de algarrobos denominado 8 x 8, donde cada año se recoge vaina de algarrobo- Producción de algarrobina- Manejo de colmenares para producir miel de abeja. - Una pequeña granja de patos reproductores para aprender su manejo y vender
carne.- Producción de abonos naturales como el compost y humus de lombriz- Crianza y producción de ovinos para aprovechar su carne. - Bio huertos.- OtrosCada grado desarrolla diferentes proyectos en forma práctica y teórica para aprovechar mejor la enseñanza-aprendizaje.
ELECTROTECNIA
Una de las formas de que nos valemos para medir el adelanto científico de un país, es el de observar en qué porcentaje se utilizan las especialidades téc, nicas, en particular, la electricidad y la electrónica, en la producción de materias elaboradas. Desde este punto de vista, podemos afirmar que en el Perú se está utilizando cada vez más estas ramas, no solamente en la producción, sino también en el proceso de distribución, comercialización y contabiliza ción.Fe y Alegría intenta preparar a los educandos de la especialidad de electricidad-electrónica (Electrotecnia), para que sean capaces de responder a las necesidades de su hogar y a las exigencias de la industria en estas especialidades como una forma de realización personal y bienestar colectivo.Esta opción promueve el desarrollo integral a través de la formación cognoscitiva, ocupacional y vocacional.Electrotecnia, especialidad 100% práctica en programas electrónicos computarizados, Protoboard-Radio Shack, simulador electrónico Worbeck 6.5, reparación de radio y televisión, amplificadores secuenciales de luces, circuitos, conmutación, instalaciones empotrados y visibles.
OFIMATICA
Prepara a nuestros educandos basándose en una cultura empresarial, haciendo uso de nuevas tecnologías y de las técnicas propias de la especialidad; capacitando en redacción, gestión, computación, documentación, mecanografía y técnica secretarial. Cursos técnicos que tratan de destacar el papel significativo y relevante que desempeña la secretaria en la empresa, de manera que respondan a la calidad, eficiencia y eficacia que exigen los cambios.
